13 февраля 2013 года в доме детского творчества  состоялся второй этап конкурса «Учитель года». Десяти конкурсантам из номинации «Учитель» и «Воспитатель» предстояло продемонстрировать свой профессиональный опыт, сформировавшийся при взаимодействии с коллегами, родителями, учениками и воспитанниками.

Конкурсанты из номинации «Учитель» в своих выступлениях продемонстрировали профессиональную компетенцию и инновационный опыт по овладению информационно-коммуникативными компетентностями, развитию познавательных интересов учащихся на основе использования электронных приложений к уроку. Презентовали проектные технологии и наиболее продуктивные способы здоровьесбережения обучающихся.

Конкурсанты из номинации «Воспитатель» познакомили участников семинара со способами использования в своей деятельности  нетрадиционных художественно-графических техник, доказали значимость проведения ежедневных логопедических упражнений для формирования правильной речи воспитанников.  Обосновали, что театральная игра, ритмопластика, работа над постановкой спектаклей, проведение недели Театра  являются важными шагами в социализации дошкольников.

Жюри оценило умение педагогов анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности, умение взаимодействовать с аудиторией.